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Betriebliche Kompetenzentwicklung in heterogenen Lernkonstellationen gestalten

PREIS: FREI
FORMAT: PDF EPUB MOBI
VERÖFFENTLICHUNGSDATUM: 01.10.2018
DATEIGRÖSSE: 5,52
ISBN:
SPRACHE: DEUTSCHE
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Beschreibung:

Klappentext zu „Betriebliche Kompetenzentwicklung in heterogenen Lernkonstellationen gestalten “Im Projekt "informelles Lernen als Innovationsmotor" iLInno wird erprobt, wie sich betriebliche Kompetenzentwicklung in heterogenen Lernkonstellationen gestalten lässt: altersgemischt, qualifikationsgemischt und abteilungsübergreifend. Das Ziel ist, ein neuartiges Konzept für die betriebliche Bildungsarbeit zu entwickeln und dessen grundsätzlichen Prinzipien zu beschreiben, indem durch die Bezugnahme auf ein "Gemeinsames Neues Drittes" (GeNeDri) neue Erfahrungsräume geschaffen werden.Dieser Band gibt Auskunft über die theoretischen Grundlagen, bevor die Grundidee des GeNeDri-Konzepts beschrieben wird und Schlussfolgerungen zu einer pädagogisch professionellen Umsetzung des Konzeptes gezogen werden.

...n Verlag GmbH als eBook bei Waxmann Verlag - dem führenden Portal für elektronische Fachbücher und Belletristik ... Waxmann Verlag GmbH: Bücher ... . Betriebliche Kompetenzentwicklung in heterogenen Lernkonstellationen gestalten. Erfahrungen und Erkenntnisse zu den Möglichkeiten arbeitsintegrierter betrieblicher Weiterbildung. Münster: Waxmann, S. 133-141. Betriebliche Kompetenzentwicklung in heterogenen Lernkonstellationen gestalten. Erfahrungen und Erkenntnisse zu den Möglichkeiten arbeitsintegrierter betrieblicher Weiterbildung. Münster: Wa ... PDF Gabriele Molzberger Betriebliche Kompetenzentwicklung in heterogenen ... ... . Erfahrungen und Erkenntnisse zu den Möglichkeiten arbeitsintegrierter betrieblicher Weiterbildung. Münster: Waxmann, S. 77-108. Autorengruppe Projekt iLInno (2017): Betriebliche Kompetenzentwicklung in heterogenen Lernkonstellationen gestalten. Eine Handreichung ... In heterogenen Lernkonstellationen erfolgt arbeitsintegrierte Kompetenzentwicklung durch Lernprojekte, in denen ein Gemeinsames Neues Drittes erarbeitet wird. Fallübergreifende Merkmale: konkrete betrieblichen Problemstellungen, gegenständliche oder prozessbezogene Innovationsbeispiele, heterogene Lernkonstellationen, Falltypiken und Konstellationsparameter der Implementierung und Begleitung betrieblicher Lernprojekte als „Gemeinsames neues Drittes". In: G. Molzberger (Hrsg.), Betriebliche Kompetenzentwicklung in heterogenen Lernkonstellationen gestalten. Erfahrungen und Erkenntnisse zu den Möglichkeiten arbeitsintegrierter betrieblicher Weiterbildung ... Ziel des Verbundprojektes ist ein Konzept zur betrieblichen Kompe- tenzentwicklung, welches heterogene Lernkonstellationen sowohl altersgemischt, qualifikationsgemischt als auch abteilungsübergrei- fend gestaltet. Das Konzept wird in und mit den Unternehmen durch gemeinsames Lernen an gegenständlichen Innovationsbeispielen in Entwicklung beruflicher Handlungskompetenzen in heterogenen Arbeitsgruppen - Rita Favata - Hausarbeit - Pädagogik - Berufserziehung, Berufsbildung, Weiterbildung ... Weiterbildung sowie Kompetenzentwicklung grundsätzlich geschäftsprozessorientiert und flexibel zu gestalten, um dem kontinuierlichen Wandel gerecht zu werden. Wie lassen sich (Weiter)Bildung und Qualifizierung im Betrieb fördern? Lernen am Arbeitsplatz befördern Die Arbeitsgruppe regt Unternehmen und Beschäftigte Betriebliche Kompetenzentwicklung in heterogenen Lernkonstellationen gestalten. Erfahrungen und Erkenntnisse zu den Möglichkeiten arbeitsintegrierter betrieblicher Weiterbildung. Münster: Waxmann, S. 77-108. Als Gestaltungselement betrieblicher Kompetenzentwicklung kommt hierbei heterogenen Lernkonstellationen eine zentrale Bedeutung zu. Mithilfe professioneller Begleitung werden Differenzerfahrungen aufgrund der heterogenen Beschäftigtenstrukturen als Lernanlass nutzbar gemacht. Dabei wird die gemeinsame Entwicklung von Problemlösungen in ... Buch: Betriebliche Kompetenzentwicklung in heterogenen Lernkonstellationen gestalten - von Gabriele Molzberger - (Waxmann Verlag GmbH) - ISBN: 3830939175 - EAN ... Betriebliche Kompetenzentwicklung in heterogenen Lernkonstellationen gestalten. Erfahrungen und Erkenntnisse zu den Möglichkeiten arbeitsintegrierter betrieblicher Weiterbildung. Münster: ... betriebliche Regulierungen ihren Ausgangspunkt in den sozio-ökonomischen Rahmenbedingungen und Institutionen der Industriegesellschaft und sind vor diesem Hintergrund zu diskutieren. 8 Arbeitspapier 76· Anforderungen und Probleme beruflicher und betrieblicher Weiterbildung Dezember 2003 Betriebliche Kompetenzentwicklung in heterogenen Lernkonstellationen gestalten. Erfahrungen und Erkenntnisse zu den Möglichkeiten arbeitsintegrierter betrieblicher Weite...